相簿:0314-15學習區+畫鞋子+鞋子上色
完成參觀鞋店的親子作業後,透過家長上傳的照片以及學習單的分享,孩子們對於鞋子的樣式、種類以及鞋店中的擺設、招牌等有著更進一步的認識,在此感謝各位家長的協助。 延續鞋子的議題,我們進行鞋子名稱大對抗,藉此看看孩子們對於[鞋子種類]的舊經驗有多少,接著透過孩子們帶來的實體鞋子以及網路上各式的鞋子圖片,我們學習從[不同角度]觀察鞋子以及認識不同功能的鞋子。對鞋子的樣式、種類經驗累積後,我們試著畫出<運動鞋子、靴子、特殊功能鞋..等鞋子>,從畫作中可以看出孩子們是否能覺察不同功用的鞋子有著那些特點,並引導孩子們練習將所設計的鞋子物件[放大]的技巧,並將更細部的圖案設計在鞋子上,目前已完成投影片的初稿,接下來將陸續體驗不同媒材進行上色 |
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